自然的德国开始出台一些垃圾分类的政策，例如可回收系列。只要你能够找回一些可回收垃圾，就能减少家庭在垃圾上面的支出。这个制度非常成功，一下子全民就开始了垃圾的清晰分类。
德国自1904年开始实施垃圾分类，至今已走过115个年头，是最早实行垃圾分类的国家，也是实施最成功的国家之一。
在德国，垃圾分类从发端到现在，已有近三十年的时间。1972年，原西德政府制定了《废弃物处理法》拉开循环经济立法的序幕。
保持内心平静：不要被别人的攀比和打击所影响，保持内心平静，不要为他人的评价而改变自己。 不要跟随攀比游戏：很多时候攀比只是一种比较和竞争，如果你不想参与的话，就不要被拖入游戏之中。
培养兴趣爱好。攀比其实是自尊需求十分空虚的表现，可以在自己擅长的领域去参赛，在竞争中攀比，通过赢得比赛来获得自尊；不要为他人而活。
总之，面对那些不断攀比、打击、贬低你的朋友，要勇敢坚持自己的想法和价值观，同时寻求更多的支持和帮助，让自己能够保持积极的心态和健康的生活状态。
1、在本次主题教育活动期间，xx小学首先积极开展垃圾分类宣传工作，利用学校的校园网、宣传板、LED电子屏幕循环播放宣传标语进行宣教，营造浓厚的校园文化氛围，切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。
2、活动前，我社区工作人员及社区志愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动通知，上门派发垃圾分类宣传单150多份，提高社区居民的垃圾分类意识，使垃圾分类深入民心。
3、通过各项活动的开展，使学生更深的了解了垃圾分类的知识；逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。
4、关于垃圾分类的活动总结篇一 推行创新性课程，提升环境意识 编创垃圾分类绘本，实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标，县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。
5、垃圾分类活动总结3 活动目的 本次活动意在表彰在我社区推广垃圾分类期间能自觉积极实行垃圾分类并在街坊中起到宣传及榜样作用的垃圾分类友好家庭，并通过座谈会形式，进一步提高居民对垃圾分类工作的知晓率和参与率，提高城市文明程度。
6、垃圾分类工作总结大全精选篇1 由市环卫处与我校共同举行的以“积极参与垃圾分类，创造学校优美环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动。
